Intenzív Online Történelem Oktatás Általános Iskola 5-8. Évf.2026.09.15-től

INTENZÍV ONLINE TÖRTÉNELEM TANFOLYAM – 5–8. ÉVFOLYAM

2026. SZEPTEMBER 15-TŐL – 34 NAP, 272 TANÓRA

Szeretettel várom az 5–8. évfolyamos általános iskolás tanulókat intenzív online történelemoktatásra.

A program célja, hogy a tanulók az 5–8. évfolyam történelmi tananyagát rendszerezett, egymásra épülő formában dolgozzák fel, az ókortól a 21. századig.

A tananyag az Oktatási Hivatal NAT 2020 szerinti 5–8. évfolyamos történelemtankönyveinek történeti rendszeréhez igazodik, különös figyelemmel az alapfogalmakra, történelmi személyekre, eseményekre, összefüggésekre, kronológiára, forráselemzésre és a magyar történelem egyetemes történelmi kapcsolataira.

Felhasznált tankönyvi rendszer:

1. Történelem 5. – OH-TOR05TA.
2. Történelem 6. – OH-TOR06TA.
3. Történelem 7. – OH-TOR07TA.
4. Történelem 8. – OH-TOR08TA.

A tankönyvek és kapcsolódó oktatási anyagok elérhetősége a Történelem 5–8. oktatási oldalon is megtalálható.

A TANFOLYAM IDŐTARTAMA

1. Kezdés: 2026. szeptember 15.
2. Időtartam: 34 oktatási nap.
3. Napi óraszám: 8 tanóra.
4. Összes óraszám: 272 tanóra.
5. Egy tanóra díja: 4500 Ft / 60 perc.
6. A program intenzív, online formában történik.
7. A tananyag feldolgozása évfolyamok és történelmi korszakok szerint, egymásra épülően történik.

RÉSZLETES 34 NAPOS TEMATIKA

1. NAP – BEVEZETÉS A TÖRTÉNELEMBE ÉS AZ ÓKORBA

1. Körülöttem a történelem, személyes és családi történetek.
2. Történelmi források és a múlt megismerése.
3. Történelmi jelképek.
4. Az idő mérése, időszámítás és kronológia.
5. Az ókori Egyiptom világa.
6. A Nílus és Egyiptom kialakulása.
7. A fáraók és az egyiptomi társadalom.
8. Egyiptom vallása, írása és kultúrája.

2. NAP – AZ ÓKORI HELLÁSZ

1. Az ókori Hellász földje és társadalma.
2. A görög poliszok kialakulása.
3. Athén és Spárta.
4. A görög demokrácia.
5. A görög–perzsa háborúk.
6. Athén fénykora.
7. Nagy Sándor és a hellenizmus.
8. A görög művészet, tudomány és kultúra öröksége.

3. NAP – AZ ÓKORI RÓMA

1. Róma alapítása és eredetmondája.
2. A királyság kora.
3. A római köztársaság.
4. A római társadalom.
5. Róma terjeszkedése.
6. A pun háborúk.
7. Julius Caesar.
8. Augustus és a császárság kezdete.

4. NAP – RÓMA ÖRÖKSÉGE ÉS A KERESZTÉNYSÉG

1. A Római Birodalom mindennapjai.
2. A római hadsereg.
3. A római jog.
4. A római kultúra és az oktatás.
5. Jézus élete és tanításai.
6. A kereszténység kialakulása.
7. A kereszténység elterjedése.
8. A Római Birodalom hanyatlása és bukása.

5. NAP – A NÉPVÁNDORLÁS KORA ÉS A KÖZÉPKOR KEZDETE

1. A népvándorlás kora.
2. A hunok.
3. Attila és a hun birodalom.
4. A Nyugatrómai Birodalom bukása.
5. A középkor kezdete.
6. A keresztény Európa kialakulása.
7. A Frank Birodalom.
8. Nagy Károly birodalma.

6. NAP – ÉLET A KÖZÉPKORBAN

1. Élet a középkori várban.
2. Királyok és nemesek.
3. A lovagság.
4. Élet a kolostorban.
5. Papság és szerzetesség.
6. Élet a középkori városban.
7. Kereskedők és kézművesek.
8. Jobbágyok és földesurak.

7. NAP – KERESZTÉNYSÉG ÉS KÖZÉPKORI EURÓPA

1. A nyugati kereszténység.
2. A pápaság.
3. A császárság.
4. Az ortodox kereszténység.
5. Az iszlám kialakulása.
6. Mohamed és az arab hódítások.
7. A keresztes lovagok világa.
8. A középkori Európa összefoglalása.

8. NAP – A MAGYARSÁG EREDETE ÉS A HONFOGLALÁS

1. A magyar eredettörténet.
2. A magyarok eredetmondái.
3. A magyarság vándorlása.
4. A honfoglalás.
5. A kalandozások.
6. Az ősi magyar harcmodor.
7. A Kárpát-medence a honfoglalás idején.
8. A honfoglalás történelmi jelentősége.

9. NAP – AZ ÁRPÁD-KOR

1. Szent István – nagyfejedelemből király.
2. Koppány legyőzése.
3. Állam- és egyházszervezés.
4. A keresztény magyar állam.
5. Szent László, a lovagkirály.
6. Könyves Kálmán, a művelt király.
7. IV. Béla és a tatárjárás.
8. Magyarország koronázási jelképei.

10. NAP – AZ ANJOU-KOR ÉS MAGYARORSZÁG FELEMELKEDÉSE

1. I. Károly trónra lépése.
2. I. Károly országának megszilárdítása.
3. I. Károly és az aranyforint.
4. A visegrádi királytalálkozó.
5. Nagy Lajos király.
6. A Magyar Királyság erősödése.
7. Luxemburgi Zsigmond.
8. A középkori Magyar Királyság összefoglalása.

11. NAP – HUNYADIAK

1. Hunyadi János.
2. A török veszély.
3. Nándorfehérvár.
4. Hunyadi János hadjáratai.
5. A királyválasztás és Hunyadi Mátyás felemelkedése.
6. Mátyás uralkodói jelentősége.
7. Az erős királyi hatalom kiépítése.
8. A fekete sereg.

12. NAP – MÁTYÁS ÉS A RENESZÁNSZ

1. Mátyás külpolitikája.
2. Mátyás reneszánsz udvara.
3. Reneszánsz kultúra Mátyás udvarában.
4. Mátyás király az utókor szemében.
5. A Jagelló-kor.
6. A mohácsi csata előzményei.
7. A mohácsi csata.
8. A középkori Magyarország lezárása.

13. NAP – A FÖLDRAJZI FELFEDEZÉSEK

1. A felfedezések okai és feltételei.
2. A felfedezők útjai.
3. Kolumbusz útja Amerikába.
4. A Föld első körülhajózása.
5. Az új világ.
6. Amerika őslakói.
7. A gyarmatosítás.
8. A földrajzi felfedezések következményei.

14. NAP – REFORMÁCIÓ ÉS ÚJ VILÁGKÉP

1. A reformáció.
2. Luther Márton.
3. Kálvin János.
4. A katolikus megújulás.
5. Vallásháborúk.
6. Az új világkép.
7. A tudományos forradalom.
8. A felvilágosodás.

15. NAP – A TÖRÖK HÓDOLTSÁG ÉS ERDÉLY

1. A három részre szakadt ország.
2. A török hódoltság.
3. A végvári harcok.
4. Bocskai István.
5. Bethlen Gábor.
6. Zrínyi Miklós.
7. Az Erdélyi Fejedelemség.
8. Magyarország helyzete a török korban.

16. NAP – II. RÁKÓCZI FERENC ÉS A 18. SZÁZAD

1. II. Rákóczi Ferenc.
2. A Rákóczi-szabadságharc.
3. A szatmári béke.
4. Mária Terézia.
5. II. József.
6. Élet a török hódoltság utáni Magyarországon.
7. Élet a 18. századi Magyarországon.
8. Magyarország újjáépítése.

17. NAP – FORRADALMAK, REFORMKOR ÉS KIEGYEZÉS

1. Az ipari forradalom.
2. Társadalmi és politikai forradalmak.
3. A Szent Szövetség.
4. A magyar nemzeti ébredés.
5. A reformkor.
6. Széchenyi István és Kossuth Lajos.
7. Az 1848–49-es forradalom és szabadságharc.
8. A kiegyezés.

18. NAP – A DUALIZMUS KORA

1. A kiegyezés rendszere.
2. Az Osztrák–Magyar Monarchia.
3. Ferenc József.
4. A dualista állam.
5. Magyarország gazdasági fejlődése.
6. Budapest világvárossá válása.
7. Az iparosodás.
8. A közlekedés és az infrastruktúra fejlődése.

19. NAP – A DUALIZMUS TÁRSADALMA ÉS KULTÚRÁJA

1. A magyar társadalom.
2. A nemzetiségek.
3. A polgárság.
4. A munkásság.
5. A parasztság.
6. Oktatás és kultúra.
7. Tudomány és művészet.
8. A millennium.

20. NAP – A 19. SZÁZAD VÉGE ÉS A VILÁG ÁTALAKULÁSA

1. Az ipari forradalom második hulláma.
2. A modern technika.
3. Az imperializmus.
4. A gyarmatosítás.
5. A nemzetállamok.
6. Németország egyesítése.
7. Olaszország egyesítése.
8. A nagyhatalmak vetélkedése.

21. NAP – AZ ELSŐ VILÁGHÁBORÚ

1. A háború előzményei.
2. A szövetségi rendszerek.
3. A szarajevói merénylet.
4. Az első világháború kitörése.
5. A frontok és a modern hadviselés.
6. Magyarország a világháborúban.
7. A háború következményei.
8. Az Osztrák–Magyar Monarchia felbomlása.

22. NAP – FORRADALMAK ÉS TRIANON

1. Az 1918-as őszirózsás forradalom.
2. A Magyarországi Tanácsköztársaság.
3. A proletárdiktatúra.
4. A Tanácsköztársaság bukása.
5. A trianoni békeszerződés.
6. A területi veszteségek.
7. A határon túli magyarok helyzete.
8. Magyarország a két világháború között.

23. NAP – A HORTHY-KORSZAK

1. Horthy Miklós.
2. A konszolidáció.
3. Bethlen István.
4. Gazdaság és társadalom.
5. Kultúra és oktatás.
6. A revíziós politika.
7. Magyarország külpolitikája.
8. A korszak társadalmi problémái.

24. NAP – DIKTATÚRÁK ÉS A MÁSODIK VILÁGHÁBORÚ

1. A Szovjetunió és a sztálini diktatúra.
2. A fasizmus Olaszországban.
3. A nemzetiszocializmus Németországban.
4. Hitler hatalomra jutása.
5. A zsidóüldözés.
6. A második világháború kitörése.
7. Magyarország a második világháborúban.
8. A holokauszt.

25. NAP – A MÁSODIK VILÁGHÁBORÚ VÉGE

1. A háború fordulópontjai.
2. A Szovjetunió szerepe.
3. A szövetséges hatalmak.
4. Magyarország hadszíntérré válása.
5. Budapest ostroma.
6. A háború vége.
7. A második világháború következményei.
8. Európa új rendje.

26. NAP – A 7. ÉVFOLYAM ÖSSZEFOGLALÁSA

1. A dualizmus rendszere.
2. Magyarország modernizációja.
3. Az első világháború.
4. Az őszirózsás forradalom.
5. A Tanácsköztársaság.
6. Trianon.
7. A Horthy-korszak.
8. A második világháború.

27. NAP – AZ 1956-OS FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC

1. Év eleji ismétlés és történelmi előzmények.
2. Magyarország 1945 után.
3. A Rákosi-diktatúra öröksége.
4. Az 1956-os forradalom előzményei.
5. A forradalom kitörése.
6. Az 1956-os események.
7. A szabadságharc.
8. A forradalom leverése és következményei.

28. NAP – A KÁDÁR-KORSZAK

1. A Kádár-diktatúra.
2. A megtorlás.
3. A konszolidáció.
4. A Kádár-rendszer politikája.
5. Élet a Kádár-rendszerben.
6. Gazdaság és társadalom.
7. A korszak ifjúsági kultúrája.
8. A szuperhatalmak helyzete az 1960-as és 1970-es években.

29. NAP – A KÉTPÓLUSÚ VILÁG

1. A hidegháború.
2. A két szuperhatalom.
3. A NATO és a Varsói Szerződés.
4. A fegyverkezési verseny.
5. A hidegháború konfliktusai.
6. Európa megosztottsága.
7. A Szovjetunió válsága.
8. A kelet-európai rendszerek válsága.

30. NAP – A RENDSZERVÁLTOZTATÁS

1. A rendszerváltoztatás előzményei.
2. Az 1989-es év.
3. A Magyar Köztársaság.
4. Az első szabad választások.
5. A politikai rendszerváltozás.
6. A gazdasági átalakulás.
7. A kétpólusú világ megszűnése.
8. Magyarország a rendszerváltoztatás után.

31. NAP – MAGYARORSZÁG 1990 UTÁN

1. A demokratikus Magyarország.
2. A parlamentáris rendszer.
3. Az európai integráció.
4. Magyarország és az Európai Unió.
5. Társadalmi változások.
6. Gazdasági változások.
7. Magyarország a 21. században.
8. A rendszerváltoztatás történelmi öröksége.

32. NAP – EGYÜTTÉLÉS A KÁRPÁT-MEDENCÉBEN

1. A határon túli magyarok.
2. A magyar közösségek.
3. A magyarországi nemzetiségek.
4. A nemzetiségek története a 19. századtól napjainkig.
5. Együttélés a Kárpát-medencében.
6. A Kárpát-medence népei.
7. Népesség és társadalom.
8. Hagyományos agrártársadalmak és modern társadalmak.

33. NAP – A DEMOKRATIKUS ÁLLAM ÉS A VILÁG RÉGIÓI

1. A modern demokrácia gyökerei.
2. Érdekességek az alkotmányozás történetéből.
3. A modern magyar állam.
4. A demokratikus állam.
5. Közép-Európa.
6. Az Amerikai Egyesült Államok.
7. India és Kína.
8. A Közel-Kelet.

34. NAP – TELJES TÖRTÉNELMI ÖSSZEFOGLALÁS

1. Az ókori Egyiptom, Hellász és Róma.
2. A középkori Európa és Magyarország.
3. Az Árpád-kor és a középkori Magyar Királyság.
4. A földrajzi felfedezések, a reformáció és a török kor.
5. A reformkor, az 1848–49-es forradalom és szabadságharc, valamint a kiegyezés.
6. A dualizmus, a világháborúk és Trianon.
7. Az 1945 utáni Magyarország, 1956, a Kádár-korszak és a rendszerváltoztatás.
8. Magyarország és a világ a 21. században – átfogó rendszerezés.

JELENTKEZÉS ÉS OKTATÁSI INFORMÁCIÓK

1. A részvételi szándékot kérem előzetesen telefonon vagy e-mailben jelezni.
2. A jelentkezés után számla kerül kiállításra.
3. A részvételi díj 4500 Ft / 60 perc.
4. A befizetés után minden résztvevő megkapja a csatlakozási linket.
5. A résztvevők az oktatáshoz szükséges oktatási anyagokat is megkapják.
6. Az online oktatás során a Google Classroom felülete is használható.
7. A tanfolyamhoz kapcsolódó oktatási felület: Google Classroom – Történelem oktatás

KAPCSOLAT

1. E-mail: adokveszekbibor@gmail.com
2. E-mail: onlinepenzekveva@gmail.com
3. E-mail: oroszgoroglatin@gmail.com
4. E-mail: tollforgato.hirdeto@gmail.com
5. Telefon: +36 30 968 5375

FIZETÉSI ADATOK

1. Adószám: 52596508-1-35.
2. OTP Bank: 11735005-26090458-00000000.
3. Közleményben kérem a jelentkező nevét feltüntetni.

KAPCSOLÓDÓ OKTATÁSI ÉS KUTATÁSI FELÜLET

Az oktatási és történelmi kutatási anyagokhoz kapcsolódóan az Archivált Világ / Archived World® felület is elérhető:

Archivált Világ / Archived World® – főoldal

FONTOS

1. A tanfolyam 2026. szeptember 15-én indul.
2. A program intenzív, 34 oktatási napból és összesen 272 tanórából áll.
3. A tananyag az 5–8. évfolyam történelmi ismeretanyagának teljes rendszerét járja végig.
4. Az oktatás során a történelmi események mellett fontos szerepet kapnak a fogalmak, évszámok, személyek, térképek, források, ok-okozati összefüggések és az ismétlés.
5. A cél nem csupán az anyag megtanulása, hanem a történelmi gondolkodás és az összefüggések felismerésének fejlesztése.
6. A program megfelelő alapot adhat az iskolai tananyag rendszerezéséhez, felzárkózáshoz és ismétléshez is.

Szeretettel várom az érdeklődőket és a jelentkező tanulókat!

Kezdés: 2026. szeptember 15. 34 nap – 272 tanóra – 5–8. évfolyam teljes történelmi íve.

Tollforgató Támogatás

Kérem, támogassa a munkámat!

Komáromi Csaba A kiskundorozsmai 524. sz. Prohászka Ottokár cserkészcsapat története - könyvismertető

 Komáromi Csaba

A kiskundorozsmai 524. sz. Prohászka Ottokár cserkészcsapat története

(könyvismertető)

Szinte hiánypótló alkotásként került ki a nyomdából ez a kiadvány, mint magánkiadás. Kiskundorozsma történetéből számos alkotás született, de a helyi cserkészetről még eddig nem. Elmondható, hogy olyan kiadvány született, ami képes betölteni ezt a hiányzó űrt. Látlelete egy letűnt kornak, és emléket állít a közösségi élet egyik színterének.

A kiadványt a Csongrád-Csanád Megyei Honismeret elnökének ajánlásával indul, melyet dr. Laurinyecz Mihály egykori cserkészvezető bevezetője követ. 

Ezt követően a kötet röviden foglalkozik a cserkészet megszületésével, majd hazai megalakulásával, illetve felszámolásával, és újrakezdésével. Ezt követően tér rá a kiskundorozsmai cserkészet megszületésére a második világháború kezdetéig. Ezt követi egy nagyobb tematikus egység, mely a második világháború végétől az 1948 kora őszéig mutatja be a csapat történetét, ahol helyet kaptak a korabeli tábori beszámolók, és visszaemlékezések, valamit egyes őrsök tevékenysége. Ezt egy kisebb képmelléklet zárja.

Következő nagyobb egység a csapat újjáalakulásától egészen 1992-ig, Farkas Dezső csapatparancsnok haláláig taglalja az eseményeket, melyet Huszár László csapatparancsnok első éveinek ismertetése követ. Ezt követő nagyobb fejezet a kiskundorozsmai cserkészfiúk 1990–1994 közötti időszakban megesett táborainak eseményeit ismerteti források, és visszaemlékezések tükrében. 

Ezt követi az a fejezet, mely 1995-től a megszűnésig mutatja be a csapat életében történteket. Az utolsó nagyobb fejezet a kiskundorozsmai cserkészlányok életét és táborozásait mutatja be különféle forrásokra, és visszaemlékezésekre hivatkozva, melyet az életképek zárnak. 

A kiadvány függelékében található azoknak a nevei, akik egykoron a csapat tagjai voltak, vagy éppen azon versikék, és mondókák gyűjteménye, ami a csapat működése alatt születtek. A könyvet gazdag képmelléklet, és szakirodalom zárja. 

Egyetlen hiányérzet lehet egyedül talán a kiadványt illetően, még pedig az, hogy a történelem viharai között számos forrásanyag tűnt el, és ezért egyes részek hiányosnak tűnhetnek. Ezek ellenére mégis komoly hiánypótló alkotás született, és reménykedhetünk abban, hogy születni fog még Kiskundorozsma történetéből. De nem csak Kiskundorozsma történetében egyedülálló ez a kötet, hanem a dél-alföldi cserkészet történetében talán ez az első olyan mű, amely konkrétan egy csapat krónikáját igyekszik bemutatni. Jó szívvel ajánlom ezt a könyvet Kiskundorozsma lakosságának is, valamint azoknak is, akik a cserkészettel foglalkoznak, foglalkoztak.

Vásárhelyi Történelemtudományi Konferencia 2026

Szerettel várjuk az előadók mellé a hallgatóságot is!

Lövey -Varga Éva Valedico

  Dr. Ritoók Zsigmond prof. emlékére

https://hu.wikipedia.org/.../Rito%C3%B3k_Zsigmond_(filol...
https://www.origo.hu/.../ritook-zsigmond-akademikus...

Teljesítményének elismeréseként számtalan díjat kapott, 2001-ben elnyerte a Széchenyi-díjat, 2009-ben a Bolyai alkotói díjat, 2018-ban a Magyar Corvin-láncot;

Lövey -Varga Éva
Valedico

In memoriam Dr. Ritoók Zsigmond professzor

Búcsút mondok a ragyogó fényben!
A tavasz illata és kék színe száll...
Kavarog a por, ha fú a szellő:
Emlékek hada reánk talál.

A biztató szempár örökve lezárva,
Felsejlik még a mozdulata,
Ahogy az órán könyvet tart kezében,
S csikorog a kréták vonulata.

 
Köszönt előre, mosolygott szeme,
Hisz egy életen át végigkísért...
Most az égből nyugalmat áraszt,
Hogy maradj mindig kimért!

Nem várt el semmit, csak adni adott,
S tudta, mit mond, az bennem él!
Bennem, benned és benne is,
Hogy a múltért, jövőért tegyél!

Minden elmúlik, múlandó Földünk.
Színesen úszik múlt és jelen...
Az őskor, az ókor mosttá egyesül,
A középkort követi újkor, s jelen'...

Nem nehéz semmi, ha szeretsz, s akarod,
A múltad fontos, hogy jövő legyen!
Mágia, varázs - álom az élet:
S szívedben mindig "parázs" tegyen!

Ismét egy búcsú, ismét fájdalom:
S a tudat, hogy megnyugszunk valahol.
Tenni való akad még bőven...
Magyarul, etruszkul, latinul...

A parázs nem alszik ki, ha hagyod,
Hogy táplálja benned a remény!
Annyi sok mindent el kell mondani,
Hisz minden élet egy-egy regény!

A szót megfogadva élj, s éltess tovább!
Játssz a gyermekkel, fogadd örökbe,
S legyen a tiéd az egész Világ!

S ha egykor port szór szemedbe
A tavaszi, nyári, őszi szél,
Susogja csöndben két füledbe:
Az emlék az fontos: benned él!

Tiszaszentmárton, 2026.03.14. 14:42




https://fb.watch/FRsakcqfMM/

Ókor Tollforgató Történelmi Lap

 

Ókor Tollforgató Történelmi Lap

Felhívom a figyelmet, hogy a lapok működnek...

Ókor- Tollforgató Történelmi Lap - Archived World Régi

Ókor -Tollforgató Történelmi Lap

Elhunyt id. Szávai Márton 1929.08.13-2026.02.20.

 

Elhunyt id. Szávai Márton

1929.08.13-2026.02.20.

Juhász Gyula: Consolatio

Nem múlnak ők el, kik szívünkben élnek,

Hiába szállnak árnyak, álmok, évek.

Ők itt maradnak bennünk csöndesen még,

Hiszen hazánk nekünk a végtelenség.

Emlékük, mint a lámpafény az estben,

Kitündököl és ragyog egyre szebben

És melegít, mint kandalló a télben,

Derűs szelíden és örök fehéren.

Szemünkben tükrözik tekintetük még

S a boldog órák drága, tiszta üdvét

Fölissza lelkünk, mint virág a napfényt

És élnek ők tovább, szűz gondolatként.

Elhunyt id. Szávai Márton

1929.08.13-2026.02.20.

Id. Szávai Márton 2016.08.24. Énlakán Fotó: Varga Éva©